国語でプログラミング的思考を育む授業を実践~相模原市の教育用レゴを使った取り組み~

相模原市では系統立てたプログラミング的思考を育てるための授業づくりに取り組んでいます。2月9日に公開されたプログラミングの授業は、レゴのプログラミング教材「WeDo2.0」とタブレットPCを使った4年生の国語の授業。どのように国語の授業にプログラミングの要素を落とし込んだのでしょうか。…

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